学习宣传贯彻落实党的十九大报告精神

吴杰院长组织召开教学委员会审议首批优质课程验收

发布时间:2017-12-26 浏览量:58

切实把思想和行动统一到十九大精神上来,进一步优化课程建设,提升我院人才培养质量,12月22日上午,吴杰院长在行政楼二楼会议室组织召开2017年度第十一次教学委员会,审议首批3门优质课程课题验收事宜各教学委员会委员各系部主任副主任、教学督导组组长傅冰钢教授、优质课程负责人参加会议,会议由吴杰院长主持

会议现场 陈冬梅

公安司法系和应用法律系分别就所负责的“名师优课”建设情况进行了专题汇报。公安司法系骆鑫老师就《治安案件查处》课程,从课程概况、建设思路、不足之处等三个方面进行了专题汇报,并展示了部分微课成果。应用法律系余暮老师从教学内容、教学方法、教学手段多个层面对《民法原理与实务》课程进行了全面阐述。应用法律系林妍老师运用大学生云空间等教学技术,从课程内容、课程建设、课程特色等多个维度展示了《司法社会工作》精品课程的建设情况。

委员对三位老师的“名师优课”项目课程建设展开了热烈讨论。李艳处长认为,课程建设的目的是促进学生课下学习,实现课堂内外的深度融合。教学督导组组长傅冰钢教授指出,制作精品课程要兼收并蓄,扬长避短,避免闭门造车,注重提高教师自身课堂把控能力,认真对待制作过程,内容详略得当,积极探索诸如“蓝墨云班课”等新兴网络平台与课程的良性互动、无缝对接。科研处张治国副处长认为,课程应是知识的一种艺术化呈现,要注重师生互动,可以使用二维码等方式使音频、视频等资源与教材相结合。

吴杰院长对三位老师“名师优课”项目的汇报情况表示肯定,对各位委员提出的合理意见表示高度认可。吴院长强调“名师优课”项目我院课程建设的重点工程,必须严格把关,打造精品力作。吴杰院长对各位委员的发言进行了度总结,吴杰院长认为课堂是教师教学的重要阵地,精品课程是教学的重要手段和载体,精品课程的制作注意如下问题:一是要找准定位、有的放矢、注重实效、区分重难点,课程建设要要源于课堂并最终用于课堂。二是精品课程应为学生提供学习便利、开拓学生视野、启迪学生思想,特别是在人格养成方面要发挥重要作用。三是要尽快提高我院录播间的录播水平,制作精品课程,全面推进我院“名师优课”项目建设。


(教务处 陈冬梅 供稿)